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关于开展第二批淳安县教科研标准化基地申报评审活动的通知
作者:admin聽聽聽聽新闻来源:本站原创聽聽聽聽点击数:聽聽聽聽更新时间:2008-9-18

淳 安 县 教 育 局

淳安县教育学会


关于开展第二批淳安县教科研标准化基地

申报评审活动的通知

县属学校(单位)、乡镇中小学

为了更好地加强教科研基地建设,推动学校教科研工作深入开展,经研究决定,进行第二批“淳安县教科研标准化基地”申报评审活动。现把有关事项通知如下:

1、申报原则:自愿申报,不限名额,凡认为符合评审条件的学校均可申报。

2、申报日期:20081017止,逾期不予受理。

3、申报材料:申报表(一式6份),对照评审条件的近几年全面总结材料(一式6份),在1017之前交县教育学会秘书处夏玉成同志。

4、考核评估:拟定于11月中下旬对申报学校进行实地考核评估。

附件:1、淳安县教科研标准化基地申报评审条件

聽聽聽聽聽聽聽聽聽 2、淳安县教科研标准化基地申报表

聽聽聽聽聽聽聽聽聽 3淳安县教科研标准化基地评审表

聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽 二〇〇八年九月一日

淳安县教育局办公室聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽200891

附件1聽聽聽聽聽聽聽聽

淳安县教科研标准化基地申报评审条件

一、指导思想:

聽聽聽 坚持科学发展观和理论联系实际、实事求是的原则,鼓励各校主动探索教育规律、研究和解决教育改革和发展过程中的问题,推动教育科研工作更好地为教育决策、教学实践和教师专业化发展服务,促进我县教育事业全面协调可持续发展。

二、评审条件:

1、科研组织:将教科研工作纳入学校工作规划,学校教科室应配有专职教科室主任,属中层干部;重视科研队伍建设和科研骨干的培养,措施落实,效果明显。

2、科研管理:有开展教育科学研究的中长期规划,有学年、学期工作计划和总结;有教科室及科研人员的岗位职责,有考核评估;有较为完善、规范的管理制度,并能实施到位;能按时完成上级科研管理部门下达的任务;各类档案完整有序。

3、科研投入:每年有教科研专项经费,用于课题研究、科研活动和成果奖励,并力争做到逐年有所增长;教科室应有独立的办公室,能较为有效地向教师提供必要的科研学习资料,积极传播教科研信息、教科研成果。

4、科研课题:近几年来,有全局性的主导性的课题在市级或市级以上立项,尤其是要有完善的校级立项课题,课题研究活动有序有效。

5、科研活动:积极引领教师参与教育科研,依托教育科研,推动学校工作,促进学校发展;有计划、有目的地开展理论学习、学术讲座、教育教学研讨活动等,有文字记载;校本科研活动能体现群众性、学术性和本校特色。

6、科研绩效:近几年来,科研氛围浓厚,在优秀科研成果评审中有县级二等奖及以上获奖成果;每年都进行校内论文交流,60%以上的教师写出论文,近三年来能在市级及以上刊物发表论文。

三、评审办法:学校根据《淳安县教科研标准化基地申报评审条件》申报,县教育学会秘书处组织考核评审。

附件2聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽

淳安县教科研标准化基地申报表

聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽 聽聽聽 聽聽

申报学校

聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽 (公章)

校长

联系电话

办公室:聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽 手机:

姓 名

职称

职务

联系电话

电子邮箱

教科室主任

本校教

科研主

要成员

申报理由:(简述,详细材料附后)

县教育科研评审指导小组考核意见:

县教育学会审核意见:

聽聽

聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽 聽聽聽聽聽聽

聽聽 聽聽聽聽聽聽聽聽聽盖章:

聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽 聽聽聽 聽聽聽


附件3聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽 淳安县教科研标准化基地评审表

学校:                       校长:               教科室主任:

序号

项目

内容

分数

自评

小组评

自评情况记载

科研组织

将教科研工作纳入学校工作规划,学校教科室应配有专职教科室主任,属中层干部;重视科研队伍建设和科研骨干的培养,措施落实,效果明显。

20

科研管理

有开展教育科学研究的中长期规划,有学年、学期工作计划和总结;有教科室及科研人员的岗位职责,有考核评估;有较为完善、规范的管理制度,并能实施到位;能按时完成上级科研管理部门下达的任务;各类档案完整有序。

10

科研投入

每年有教科研专项经费,用于课题研究、科研活动和成果奖励,并力争做到逐年有所增长;教科室应有独立的办公室,能较为有效地向教师提供必要的科研学习资料,积极传播教科研信息、教科研成果。

10

科研课题

近几年来,有全局性的主导性的课题在市级或市级以上立项,尤其是要有完善的校级立项课题,课题研究活动有序有效。

20

科研活动

积极引领教师参与教育科研,依托教育科研,推动学校工作,促进学校发展;有计划、有目的地开展理论学习、学术讲座、教育教学研讨活动等,有文字记载;校本科研活动能体现群众性、学术性和本校特色。

20

科研绩效

近三年来,科研氛围浓厚,在杭州市的优秀科研成果评审中有县级二等奖及以上获奖成果;每年都进行校内论文交流,60%以上的教师写出论文;能在市级及以上刊物发表论文。

20

聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽 聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽自评总分:聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽 小组评总分:

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